ครุศาสตร์ มร.ชม. จัดสัมมนาผู้บริหารสถานศึกษา – ครูพี่เลี้ยง ขับเคลื่อนการผลิตครูคุณภาพด้วย E-PLC และกระบวนการฝึกสอนยุคใหม่

ครุศาสตร์ มร.ชม. จัดสัมมนาผู้บริหารสถานศึกษา – ครูพี่เลี้ยง

ขับเคลื่อนการผลิตครูคุณภาพด้วย E-PLC และกระบวนการฝึกสอนยุคใหม่

เมื่อวันที่ 23 มิถุนายน 2568 ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สิรินทร์นิชา ปัญจอริยะกุล คณบดีคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ เป็นประธานในการประชุมสัมมนาผู้อำนวยการโรงเรียนและครูพี่เลี้ยงของนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู โดยศูนย์ฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ ณ ห้องประชุมเอื้องสามปอยหลวง ชั้น 15 อาคารราชภัฏเฉลิมพระเกียรติ พื้นที่เวียงบัว การสัมมนาครั้งนี้ จัดขึ้นภายใต้ วัตถุประสงค์หลักในการผลิตและพัฒนาครูของคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ โดยมุ่งส่งเสริมความเข้าใจในกระบวนการนิเทศนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู ผ่านกระบวนการ E - PLC (Electronic Professional Learning Community) การถ่ายทอด รูปแบบและกระบวนการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู รวมถึงการเปิดเวที ระดมแนวคิดและข้อเสนอแนะในการดำเนินงาน จากผู้บริหารสถานศึกษา และครูพี่เลี้ยง เพื่อเสริมสร้างความร่วมมืออย่างเป็นระบบระหว่างมหาวิทยาลัยและโรงเรียนเครือข่าย

ในการนี้ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สิรินทร์นิชา ปัญจอริยะกุล ยังได้ให้เกียรติเป็นวิทยากรบรรยายในหัวข้อ “ครูยุคใหม่: การปรับตัวสู่การศึกษาดิจิทัล” เพื่อสะท้อนบทบาทของครูในศตวรรษที่ 21 และแนวทางการปรับตัวให้ทันกับโลกการเรียนรู้ที่เปลี่ยนแปลง นอกจากนี้ยังมีการบรรยายในประเด็นสำคัญ ได้แก่ “การผลิตและพัฒนาครู คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่” โดย อาจารย์ไพรศิลป์ ปินทะนา รองคณบดี คณะครุศาสตร์“การนิเทศนักศึกษาฝึกประสบการณ์ด้วยกระบวนการ E-PLC” โดย ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สายฝน แสนใจพรม ผู้ช่วยคณบดีคณะครุศาสตร์ “กระบวนการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ ปีการศึกษา 2568” โดย อาจารย์ ดร.กมลพร ทองธิยะ ผู้ช่วยคณบดีคณะครุศาสตร์ ซึ่งได้รับเกียรติจาก ผู้ช่วยศาสตราจารย์ว่าที่เรือตรีอภิสิทธิ์ ชัยมัง รองคณบดีฝ่ายแผน คณะครุศาสตร์ กล่าวเปิดการบรรยายและดำเนินการแลกเปลี่ยนเรียนรู้

การประชุมสัมมนาในครั้งนี้มีบทบาทสำคัญในการเสริมสร้างความเข้าใจร่วมกันระหว่างคณะครุศาสตร์ และโรงเรียนเครือข่าย ในการผลิตครูที่มีคุณภาพตรงตามความต้องการของสังคม โดยเฉพาะการนิเทศนักศึกษาในภาคสนามอย่างมีระบบผ่านกระบวนการ E-PLC ซึ่งเน้นการเรียนรู้ร่วมกันและพัฒนาอย่างต่อเนื่องช่วยให้นักศึกษาฝึกสอนเติบโตเป็นครูมืออาชีพที่พร้อมรับมือกับการเปลี่ยนแปลงในโลกการศึกษาอย่างมั่นใจ