ม.ราชภัฏเชียงใหม่เชียงใหม่ เปิดโครงการ “วิทยาศาสตร์พลังสิบ”

พัฒนาสมรรถนะการจัดการเรียนรู้ของนักศึกษาสายครู ตาม CMRU Model

มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ จัดพิธีเปิดโครงการการจัดกิจกรรมวิทยาศาสตร์พลังสิบเพื่อพัฒนาสมรรถนะการจัดการเรียนรู้ของนักศึกษาสายครู ตามรูปแบบผลิตและพัฒนาครู CMRU Model โดยได้รับเกียรติจาก รองศาสตราจารย์ ดร.ชาตรี มณีโกศล อธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ เป็นประธานในพิธีเปิด โดยมีคณะผู้บริหาร คณาจารย์ และนักศึกษาหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิตเข้าร่วมกิจกรรม ณ อาคารเรียนคณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี SCI 4 มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ ศูนย์แม่ริม      

ในการนี้ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.เพ็ญศรี ประมุขกุล คณบดีคณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ได้กล่าวรายงานถึงความเป็นมา และวัตถุประสงค์ของการจัดโครงการ ซึ่งจัดขึ้นโดยคณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ เพื่อพัฒนาสมรรถนะการจัดการเรียนรู้ของนักศึกษาสายครู ให้มีความรู้ ความเข้าใจ และทักษะในการบูรณาการศาสตร์ด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี ผ่านกระบวนการเรียนรู้ตามแนวคิดของโครงการวิทยาศาสตร์พลังสิบ ซึ่งเป็นความร่วมมือด้านการศึกษาระดับประเทศ และสอดคล้องกับยุทธศาสตร์การผลิตและพัฒนาครูของมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ ซึ่งมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่มีพันธกิจสำคัญในการผลิตและพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีคุณภาพ และมีสมรรถนะสอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงของโลกในศตวรรษที่ 21 โดยเฉพาะการจัดการเรียนรู้ด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี อันเป็นฐานสำคัญของการพัฒนาประเทศ

โครงการวิทยาศาสตร์พลังสิบจึงนับเป็นกลไกสำคัญในการยกระดับการเรียนรู้ของนักศึกษาสายครู ผ่านกระบวนการคิด วิเคราะห์ การลงมือปฏิบัติและการบูรณาการองค์ความรู้ เพื่อให้สามารถออกแบบและจัดการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ และนำไปใช้จริงในสถานศึกษา กลุ่มเป้าหมายของโครงการประกอบด้วยนักศึกษาหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต ชั้นปีที่ 3 จากหลากหลายสาขาวิชา รวมทั้งสิ้นจำนวน 177 คน ได้แก่ สาขาวิชาฟิสิกส์ จำนวน 3 คน สาขาวิชาเคมี จำนวน 11 คน สาขาวิชาชีววิทยา จำนวน 27 คน สาขาวิชาคณิตศาสตร์ จำนวน 54 คน สาขาวิชาวิทยาศาสตร์ทั่วไป จำนวน 47 คน สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ศึกษา จำนวน 29 คน และสาขาวิชาอุตสาหกรรมศิลป์ จำนวน 6 คน โดยกิจกรรมภายในโครงการประกอบด้วยการบรรยาย การปฏิบัติการเชิงกลุ่ม และการออกแบบการจัดการเรียนรู้ มุ่งเน้นให้นักศึกษาได้พัฒนากระบวนการคิด วิเคราะห์ และการบูรณาการองค์ความรู้เพื่อสามารถนำความรู้และทักษะที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูตลอดจนการประกอบวิชาชีพในอนาคตได้อย่างมีประสิทธิภาพนับเป็นส่วนสำคัญในการเสริมสร้างคุณภาพบัณฑิตครูของมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ ให้เป็นครูมืออาชีพที่มีสมรรถนะสูง สามารถตอบสนองต่อความต้องการของสถานศึกษาและสังคมในยุคปัจจุบันได้

ภาพ - ข่าว : พัชริดา ชื่นมาโนช นักประชาสัมพันธ์ งานประชาสัมพันธ์ กองกลาง สำนักงานอธิการบดี มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ ศูนย์สื่อสารองค์กร มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่