มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ มอบวุฒิบัตรแก่ผู้เข้ารับการอบรมเชิงปฏิบัติการการจัดทําแผนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ตามรูปแบบ CMRU Teaching Model ในระดับปฐมวัยและระดับประถมศึกษา รุ่นที่ 1

มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ มอบวุฒิบัตรแก่ผู้เข้ารับการอบรมเชิงปฏิบัติการการจัดทําแผนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ตามรูปแบบ CMRU Teaching Model ในระดับปฐมวัยและระดับประถมศึกษา รุ่นที่ 1
รองศาสตราจารย์ ดร.ชาตรี มณีโกศล อธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ ให้เกียรติเป็นประธานมอบวุฒิบัตรแก่ผู้เข้ารับการอบรมเชิงปฏิบัติการ เรื่อง “การจัดทําแผนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ ตามรูปแบบ CMRU Teaching Model ในระดับปฐมวัยและระดับประถมศึกษา” รุ่นที่ 1 ณ โรงแรมมูส อำเภอเมือง จังหวัดเชียงใหม่ เมื่อวันที่ 5 พฤษภาคม 2569 ที่ผ่านมา โดยการอบรมในครั้งนี้มีผู้เข้ารับการอบรม จำนวนทั้งสิ้น 48 คน โดยมีครูรัก(ษ์)ถิ่น มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ รุ่นที่ 1 และครูโรงเรียนปลายทางของครูรัก(ษ์)ถิ่นฯ จาก 7 เขตพื้นที่การศึกษา ประกอบด้วย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 2 เขต 3 เขต 5 เขต 6 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 2 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาแพร่ เขต 1 และสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาแม่ฮ่องสอน เขต 1 จำนวน 44 คน พร้อมด้วยศึกษานิเทศก์จากเขตพื้นที่การศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 6 จำนวน 4 คน เข้าร่วมการอบรม
ข่าว/ภาพ : วัชระ ไทยบัณฑิตย์ นักประชาสัมพันธ์ มร.ชม.
ประมวลภาพถ่ายกิจกรรม >> Click




เอกลักษณ์ ของมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ "สถาบันอุดมศึกษา เพื่อการพัฒนาท้องถิ่น"
ค่านิยมหลัก ของมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่
C Community สถาบันอุดมปัญญาเพื่อพัฒนาท้องถิ่นให้ก้าวไกล
M Moral สร้างบัณฑิตดีสู่สังคมไทยด้วยอุดมการณ์แห่งศีลธรรม
R Royal น้อมนำพระราชดำริมาปฏิบัติเพื่อพัฒนาสังคม
U Unity ด้วยจิตอาสาพัฒนาสถาบันเป็นหนึ่งเดียว
อัตลักษณ์ ของมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ "บัณฑิตมีทักษะชีวิต จิตสาธารณะ และสู้งาน"
คุณลักษณะบัณฑิตที่พึงประสงค์ ของมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่
คือ การมีคุณลักษณะ เป็นคนดี มีความรู้ดี บุคลิกภาพดี สุขภาพดี และเป็นพลเมืองดี (5 ดี)






