มร.ชม. จัดอบรมเชิงปฏิบัติการ CMRU Teaching Model รุ่นที่ 2 ยกระดับการจัดการเรียนรู้เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

มร.ชม. จัดอบรมเชิงปฏิบัติการ CMRU Teaching Model รุ่นที่ 2

ยกระดับการจัดการเรียนรู้เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

เมื่อวันที่ 6 พฤษภาคม 2569 รองศาสตราจารย์ ดร.ชาตรี มณีโกศล อธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ ให้เกียรติเป็นประธานเปิดการอบรมเชิงปฏิบัติการ เรื่อง “การจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ตามรูปแบบ CMRU Teaching Model ในระดับปฐมวัยและระดับประถมศึกษา” รุ่นที่ 2 โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเสริมสร้างศักยภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา ให้สามารถออกแบบการจัดการเรียนรู้ที่ยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษาและชุมชน พร้อมทั้งสามารถประยุกต์ใช้รูปแบบ CMRU Teaching Model ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ในโอกาสนี้ ผู้ช่วยศาสตราจารย์เกษรา ปัญญา รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ ได้ชี้แจงแนวทางการดำเนินโครงการพัฒนาคุณลักษณะ 4 ประการ ตามพระบรมราโชบาย เพื่อยกระดับความฉลาดรู้ โดยมุ่งเน้นการจัดการเรียนการสอนสมรรถนะสู่โรงเรียนต้นแบบเชิงพื้นที่ ซึ่งเป็นโครงการความร่วมมือระดับประเทศ จากนั้น อธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ได้บรรยายพิเศษเกี่ยวกับแนวทางการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ตามรูปแบบ CMRU Teaching Model พร้อมทั้งมีการฝึกปฏิบัติจริง โดยได้รับความร่วมมือจากคณาจารย์คณะครุศาสตร์ พร้อมด้วยคณะครูโรงเรียนสาธิต มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ และ คุณคนึง กาบกันทะ พร้อมด้วยทีมงานหรรษา กรุ๊ป เป็นวิทยากรถ่ายทอดองค์ความรู้ ให้แก่ผู้ร่วมอบรม จำนวน 37 คน ประกอบด้วย ครูรัก(ษ์) ถิ่น มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ รุ่นที่ 1 และครูโรงเรียนปลายทางของครูรัก(ษ์)ถิ่น จำนวน 29 คน จาก 3 เขตพื้นที่การศึกษา ประกอบด้วย เขตพื้นที่การศึกษา สพป.เชียงใหม่ เขต 2, เขต 6 และ สพป.ตาก เขต 2 รวมทั้ง ศึกษานิเทศก์จากเขตพื้นที่การศึกษา สพป.เชียงใหม่ เขต 2 , เขต 3 , เขต 5 สพป.ตาก เขต 2 และ สพป.แพร่ เขต 1

สำหรับการดำเนินโครงการดังกล่าว เป็นส่วนหนึ่งของยุทธศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น (คพท.) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ภายใต้โครงการพัฒนาคุณลักษณะ 4 ประการ ตามพระบรมราโชบาย เพื่อยกระดับความฉลาดรู้ โดยมุ่งเสริมสร้างทักษะที่จำเป็นต่อการจัดการเรียนการสอนของครูในพื้นที่ ผ่านกระบวนการอบรมเชิงปฏิบัติการ การนำไปใช้จริงในห้องเรียน การติดตามให้คำปรึกษา และการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ทั้งนี้ การอบรมแบ่งออกเป็น 2 รุ่น ได้แก่ รุ่นที่ 1 ระหว่างวันที่ 4 – 5 พฤษภาคม 2569 และรุ่นที่ 2 ระหว่างวันที่ 6 – 7 พฤษภาคม 2569 ณ โรงแรมมูส อำเภอเมือง จังหวัดเชียงใหม่ โดยคาดว่าจะช่วยยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับแนวทาง Active Learning ในศตวรรษที่ 21 ส่งเสริมให้ผู้เรียนเกิดการพัฒนาอย่างรอบด้าน ทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญา อันจะนำไปสู่การพัฒนาคุณภาพการศึกษาในระดับพื้นที่อย่างยั่งยืนต่อไป