มร.ชม. ขับเคลื่อนโครงการบริการวิชาการ “ครูอัจฉริยะยุคดิจิทัลด้วยเทคโนโลยี” เสริมศักยภาพครูสู่การเรียนรู้ยุค AI
มร.ชม. ขับเคลื่อนโครงการบริการวิชาการ
“ครูอัจฉริยะยุคดิจิทัลด้วยเทคโนโลยี”
เสริมศักยภาพครูสู่การเรียนรู้ยุค AI



คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ เดินหน้าขับเคลื่อนโครงการบริการวิชาการ “ครูอัจฉริยะยุคดิจิทัลด้วยเทคโนโลยี” ภายใต้โครงการยุทธศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 เพื่อพัฒนาศักยภาพครูให้มีความพร้อมต่อการจัดการเรียนรู้ในยุคปัญญาประดิษฐ์ (Artificial Intelligence : AI) โดยมี ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สุดารัตน์ แสงแก้ว พร้อมด้วยคณาจารย์ จากคณะวิทยาการจัดการ ได้แก่ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.เจิมขวัญ รัชชุศานติ,ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.มัทนา อินใชย, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ศิโรช แท่นรัตนกุล ,ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.พนิดา สัตโยภาส และ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ภัทรานิษฐ์ กิตติ์ธิตินันท์ ร่วมดำเนินกิจกรรมอบรมและถ่ายทอดองค์ความรู้ ด้านเทคโนโลยีดิจิทัลแก่ครูในพื้นที่อำเภอสันป่าตอง จังหวัดเชียงใหม่



การอบรมจัดขึ้นระหว่างวันที่ 5 – 8 พฤษภาคม 2569 ณ ห้องประชุมโรงเรียนวัดกู่คำ (เมธาวิสัยคณาทร) อำเภอสันป่าตอง จังหวัดเชียงใหม่ โดยเปิดโอกาสให้ครูในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 4 จากจำนวน 18 โรงเรียน เข้ามามีส่วนร่วมในการเรียนรู้ แลกเปลี่ยนประสบการณ์ และพัฒนาทักษะด้านการประยุกต์ใช้ AI และเทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดการเรียนการสอน การผลิตสื่อการเรียนรู้ และการพัฒนาศักยภาพผู้เรียนให้สอดคล้องกับบริบทสังคมยุคดิจิทัล ทั้งนี้ ยังได้รับความร่วมมือจากวิทยากรผู้ทรงคุณวุฒิ ได้แก่ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ศุภณิช จันทร์สอง หัวหน้าภาควิชานิเทศศาสตร์, ผู้ช่วยศาสตราจารย์กุสุมา สีดาเพ็ง อาจารย์ประจำภาควิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ, ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.กัลยา ใจรักษ์ ผู้อำนวยการสำนักดิจิทัล เพื่อการศึกษา และ คุณกฤษณ์ ขาวศรี นักวิชาการคอมพิวเตอร์ ร่วมถ่ายทอดองค์ความรู้และสนับสนุนการดำเนินกิจกรรมอย่างใกล้ชิด





นอกจากนี้ โครงการดังกล่าวยังมุ่งส่งเสริมการมีส่วนร่วมของครูและบุคลากรทางการศึกษาในการแลกเปลี่ยนแนวทางการจัดการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับบริบทของแต่ละโรงเรียน เพื่อนำองค์ความรู้ที่ได้รับไปต่อยอดพัฒนาตนเอง พัฒนาผลงานทางวิชาการ และยกระดับคุณภาพการศึกษาในท้องถิ่นอย่างยั่งยืน รวมถึงสนับสนุนการขอมีหรือเลื่อนวิทยฐานะในระดับ คศ.3 และ คศ.4 ในอนาคต อันสอดคล้องกับพันธกิจของมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ในการเป็นมหาวิทยาลัยเพื่อการพัฒนาท้องถิ่นอย่างแท้จริง












ภาพ - ข้อมูล : คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่
เอกลักษณ์ ของมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ "สถาบันอุดมศึกษา เพื่อการพัฒนาท้องถิ่น"
ค่านิยมหลัก ของมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่
C Community สถาบันอุดมปัญญาเพื่อพัฒนาท้องถิ่นให้ก้าวไกล
M Moral สร้างบัณฑิตดีสู่สังคมไทยด้วยอุดมการณ์แห่งศีลธรรม
R Royal น้อมนำพระราชดำริมาปฏิบัติเพื่อพัฒนาสังคม
U Unity ด้วยจิตอาสาพัฒนาสถาบันเป็นหนึ่งเดียว
อัตลักษณ์ ของมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ "บัณฑิตมีทักษะชีวิต จิตสาธารณะ และสู้งาน"
คุณลักษณะบัณฑิตที่พึงประสงค์ ของมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ คือ การมีคุณลักษณะ เป็นคนดี มีความรู้ดี บุคลิกภาพดี สุขภาพดี






