มร.ชม. เปิดอบรม “การพัฒนาสมรรถนะครูของครูมหาวิทยาลัยราชภัฏ 38 แห่ง”

ยกระดับศักยภาพอาจารย์สู่มาตรฐานวิชาชีพครูยุคใหม่

วันที่ 11 พฤษภาคม 2569 รองศาสตราจารย์ ดร.ชาตรี มณีโกศล อธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ มอบหมายให้ ผู้ช่วยศาสตราจารย์เกษรา ปัญญา รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ เป็นประธานในพิธีเปิดการฝึกอบรม เรื่อง “การพัฒนาสมรรถนะครูของครูมหาวิทยาลัยราชภัฏ 38 แห่ง” ของมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ ณ ห้องประชุมชั้น 15 อาคาร 90 ปี ราชภัฏเชียงใหม่ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ พื้นที่เวียงบัว อำเภอเมืองเชียงใหม่ จังหวัดเชียงใหม่ โดยมี ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สิรินทร์นิชา ปัญจอริยะกุล คณบดีคณะครุศาสตร์ กล่าวรายงานวัตถุประสงค์ของโครงการในนามคณะกรรมการดำเนินงาน ทั้งนี้ การอบรมจัดขึ้นระหว่างวันที่ 11 – 15 พฤษภาคม และ 25 – 29 พฤษภาคม 2569 มีผู้เข้ารับการอบรมจำนวน 143 คน ประกอบด้วยคณาจารย์จากคณะครุศาสตร์ คณาจารย์จากคณะร่วมผลิตและวิทยาลัยแม่ฮ่องสอน รวมถึงคณาจารย์จากมหาวิทยาลัยเครือข่าย

การดำเนินโครงการดังกล่าวมีเป้าหมายเพื่อพัฒนาสมรรถนะด้านความรู้ ทักษะ และเจตคติในศาสตร์วิชาชีพครูของอาจารย์ให้สอดคล้องกับมาตรฐานวิชาชีพครูและข้อกำหนดของคุรุสภา ตลอดจนส่งเสริมการ Reskills, Upskills และ New Skills ผ่านการบูรณาการองค์ความรู้ด้านหลักสูตร ศาสตร์การสอน จิตวิทยาการศึกษา เทคโนโลยีดิจิทัล และการวิจัย เพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนรู้และการนิเทศการสอนอย่างมีประสิทธิภาพ พร้อมทั้งเปิดโอกาสให้คณาจารย์จากหลากหลายหน่วยงานและมหาวิทยาลัยเครือข่ายได้มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้และพัฒนาศักยภาพร่วมกัน อันเป็นการสร้างเครือข่ายความร่วมมือด้านการผลิตและพัฒนาครูในระดับอุดมศึกษา

สำหรับโครงสร้างหลักสูตรประกอบด้วย 10 โมดูล ครอบคลุมองค์ความรู้สำคัญในศาสตร์วิชาชีพครู ได้แก่ (1) คุณธรรม จริยธรรมและจรรยาบรรณวิชาชีพครู (2) ภาษาเพื่อการสื่อสารสำหรับครู (3) จิตวิทยาพัฒนาการ จิตวิทยาการศึกษา และจิตวิทยาการให้คำปรึกษา (4) การประกันคุณภาพการศึกษาและบริบทการเปลี่ยนแปลงของโลก (5) การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ (6) การวิจัยเพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาผู้เรียน (7) หลักสูตรและศาสตร์การสอน (8) เทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดการเรียนรู้ (9) การนิเทศการเรียนการสอนและการศึกษาบริบทชั้นเรียน และ (10) ทักษะการโค้ชเพื่อพัฒนา Soft Skills ซึ่งเป็นองค์ความรู้และทักษะที่จำเป็นต่อการปฏิบัติหน้าที่ของครูในบริบทปัจจุบัน โดยการอบรมในวันแรกเป็นการฝึกอบรมในโมดูลที่ 9 เรื่อง “การนิเทศการเรียนการสอนและการศึกษาบริบทชั้นเรียน” ได้รับเกียรติจาก รองศาสตราจารย์ ดร.มนตรี แย้มกสิกร อดีตที่ปรึกษาสำนักงานเลขาธิการคุรุสภา และกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิสภามหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ เป็นวิทยากรถ่ายทอดองค์ความรู้และประสบการณ์แก่ผู้เข้ารับการอบรม

ทั้งนี้ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่มุ่งหวังให้ผู้เข้าร่วมอบรมสามารถนำองค์ความรู้และทักษะที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอนและการพัฒนานักศึกษาได้อย่างเป็นรูปธรรม อันจะนำไปสู่การยกระดับคุณภาพการศึกษาของมหาวิทยาลัยราชภัฏและการผลิตครูคุณภาพที่ตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงของสังคมในศตวรรษที่ 21 ได้อย่างมีประสิทธิภาพต่อไป

ภาพ - ข่าว : นางพัชริดา ชื่นมาโนช นักประชาสัมพันธ์

งานประชาสัมพันธ์ กองกลาง สำนักงานอธิการบดี มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่

ศูนย์สื่อสารองค์กร มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่

ประมวลภาพถ่ายกิจกรรม >> Click

เอกลักษณ์ ของมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ "สถาบันอุดมศึกษา เพื่อการพัฒนาท้องถิ่น"

ค่านิยมหลัก ของมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่

        C Community  สถาบันอุดมปัญญาเพื่อพัฒนาท้องถิ่นให้ก้าวไกล

        M Moral   สร้างบัณฑิตดีสู่สังคมไทยด้วยอุดมการณ์แห่งศีลธรรม

        R Royal  น้อมนำพระราชดำริมาปฏิบัติเพื่อพัฒนาสังคม

        U Unity   ด้วยจิตอาสาพัฒนาสถาบันเป็นหนึ่งเดียว

อัตลักษณ์ ของมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่  "บัณฑิตมีทักษะชีวิต จิตสาธารณะ และสู้งาน"

คุณลักษณะบัณฑิตที่พึงประสงค์ ของมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ คือ การมีคุณลักษณะ เป็นคนดี มีความรู้ดี บุคลิกภาพดี สุขภาพดี