ม.ราชภัฏเชียงใหม่ ลงนาม MOU โรงเรียนเครือข่ายร่วมผลิตและพัฒนาครู

ตามรูปแบบ CMRU MODEL ร่วมกับ 27 โรงเรียนเครือข่าย

เมื่อวันที่ 28 พฤษภาคม 2569 มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ จัดพิธีลงนามบันทึกความเข้าใจ (MOU) โรงเรียนเครือข่ายร่วมผลิตและพัฒนาครูตามรูปแบบการผลิตและพัฒนาครูของมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ (CMRU MODEL) ร่วมกับสถานศึกษาเครือข่าย จำนวน 27 โรงเรียน เพื่อขับเคลื่อนการผลิตและพัฒนาครูคุณภาพที่สอดคล้องกับบริบทการศึกษาและความต้องการของท้องถิ่น ผ่านกระบวนการเรียนรู้จากประสบการณ์จริงในสถานศึกษา ณ ห้องประชุม ชั้น 15 อาคาร 90 ปี ราชภัฏเชียงใหม่ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ พื้นที่เวียงบัว

ในการนี้ รองศาสตราจารย์ ดร.ชาตรี มณีโกศล อธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ กล่าวต้อนรับผู้บริหารสถานศึกษาเครือข่าย พร้อมร่วมลงนามบันทึกความเข้าใจ และถ่ายทอดเจตนารมณ์แห่งความร่วมมือในการผลิตและพัฒนาครูร่วมกับสถานศึกษาเครือข่าย เพื่อร่วมกันยกระดับคุณภาพการศึกษาและพัฒนาศักยภาพนักศึกษาครูให้มีความพร้อมสู่การเป็นครูมืออาชีพในอนาคต โดยมี ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สิรินทร์นิชา ปัญจอริยะกุล คณบดีคณะครุศาสตร์ รองศาสตราจารย์ ดร.สัญญา สะสอง คณบดีคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.เพ็ญศรี ประมุขกุล คณบดีคณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี และผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.อัตถ์ อัจฉริยมนตรี คณบดีคณะเทคโนโลยีการเกษตร ร่วมเป็นสักขีพยานฝ่ายมหาวิทยาลัย ขณะที่ฝ่ายเครือข่ายร่วมผลิตและพัฒนาครู ประกอบด้วย นางหัสยา พันหนูเทียน รองศึกษาธิการจังหวัดเชียงใหม่ นายพลากร กันธวัง นายกเทศมนตรีเมืองดอนแก้ว และนายสุนทร ยามศิริ รองนายกเทศมนตรีเทศบาลนครเชียงใหม่ รวมทั้งผู้บริหารและศึกษานิเทศก์เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา เชียงใหม่เขต 1,2 และ 4 ร่วมเป็นสักขีพยานในการลงนามความร่วมมือ

สำหรับสถานศึกษาเครือข่ายที่ร่วมลงนามบันทึกความเข้าใจ จำนวน 27 โรงเรียน แบ่งออกเป็น 10 กลุ่ม ประกอบด้วย กลุ่มที่ 1 ได้แก่ โรงเรียนบ้านกาดฮาว โรงเรียนบ้านบวกหมื้อ โรงเรียนบ้านป่าติ้ว และโรงเรียนบ้านแม่โจ้ กลุ่มที่ 2 ได้แก่ โรงเรียนบ้านพระนอน โรงเรียนบ้านริมใต้ และโรงเรียนบ้านศรีบุญเรือง กลุ่มที่ 3 ได้แก่ โรงเรียนบ้านสะลวงนอก โรงเรียนบ้านสันคะยอม และโรงเรียนบ้านหนองไคร้ กลุ่มที่ 4 ได้แก่ โรงเรียนบ้านห้วยเกี๋ยง และโรงเรียนสบเปิงวิทยา กลุ่มที่ 5 ได้แก่ โรงเรียนสันป่าสักวิทยา โรงเรียนสันมหาพนวิทยา และโรงเรียนชุมชนวัดท่าเดื่อ กลุ่มที่ 6 ได้แก่ โรงเรียนบ้านดอนปิน และโรงเรียนวัดเวฬุวัน กลุ่มที่ 7 ได้แก่ โรงเรียนบ้านดอนแก้ว โรงเรียนเทศบาลวัดศรีดอนไชย และโรงเรียนจิตราวิทยา กลุ่มที่ 8 ได้แก่ โรงเรียนเชียงใหม่มัธยม โรงเรียนดาราวิทยาลัย และโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 60 จังหวัดเชียงใหม่ กลุ่มที่ 9 ได้แก่ โรงเรียนศรีสังวาลย์เชียงใหม่ และศูนย์การศึกษาพิเศษเขตการศึกษา 8 จังหวัดเชียงใหม่ และกลุ่มที่ 10 ได้แก่ โรงเรียนสอนคนตาบอดภาคเหนือในพระบรมราชินูปถัมภ์ จังหวัดเชียงใหม่ และโรงเรียนโสตศึกษาอนุสารสุนทร

การดำเนินงานดังกล่าวเป็นส่วนหนึ่งของแนวทางการผลิตและพัฒนาครูของมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ ภายใต้ “CMRU MODEL” ซึ่งมุ่งพัฒนา “ครูมืออาชีพแห่งอนาคต” โดยบูรณาการความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัยและสถานศึกษาเครือข่าย เพื่อให้นักศึกษาครูได้เรียนรู้จากการปฏิบัติงานจริง ควบคู่กับการพัฒนาความรู้ทางวิชาการ ทักษะวิชาชีพ และจิตวิญญาณความเป็นครูอย่างรอบด้านทั้งนี้ CMRU MODEL ให้ความสำคัญกับการพัฒนานักศึกษาครูผ่านกระบวนการเรียนรู้เชิงปฏิบัติ (Work-based Learning) เปิดโอกาสให้นักศึกษาได้ลงพื้นที่เรียนรู้ในสถานศึกษาจริงตั้งแต่ชั้นปีแรก เพื่อเสริมสร้างประสบการณ์วิชาชีพ ทักษะการจัดการเรียนรู้ และสมรรถนะสำคัญของครูในศตวรรษที่ 21 อันจะนำไปสู่การยกระดับคุณภาพการผลิตครูและการพัฒนาการศึกษาของท้องถิ่นอย่างยั่งยืนต่อไป

ประมวลภาพถ่ายกิจกรรม >> Click

ข่าว : พัชริดา ชื่นมาโนช นักประชาสัมพันธ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่

ภาพ : วัชราวรรณ กันทา นักประชาสัมพันธ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่

เอกลักษณ์ ของมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ "สถาบันอุดมศึกษา เพื่อการพัฒนาท้องถิ่น"

ค่านิยมหลัก ของมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่

        C Community  สถาบันอุดมปัญญาเพื่อพัฒนาท้องถิ่นให้ก้าวไกล

        M Moral   สร้างบัณฑิตดีสู่สังคมไทยด้วยอุดมการณ์แห่งศีลธรรม

        R Royal  น้อมนำพระราชดำริมาปฏิบัติเพื่อพัฒนาสังคม

        U Unity   ด้วยจิตอาสาพัฒนาสถาบันเป็นหนึ่งเดียว

อัตลักษณ์ ของมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่  "บัณฑิตมีทักษะชีวิต จิตสาธารณะ และสู้งาน"

คุณลักษณะบัณฑิตที่พึงประสงค์ ของมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ คือ การมีคุณลักษณะ เป็นคนดี มีความรู้ดี บุคลิกภาพดี สุขภาพดี